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Aiuta Pinella la Coccinella a trovare tante lettere, nascoste nel prato, spostandola con le carte-direzione. Poi crea tante parole e dividile in sillabe, per calcolare il punteggio.
Chi totalizzerà più punti?
Attraverso l’uso delle lettere mobili,
vocali rosse e consonanti blu (secondo il Metodo Montessori), il bambino crea tante parole, che appartengono al suo vocabolario affettivo. Allena le regole ortografiche e familiarizza con le lettere in stampato minuscolo, che ritroverà nei libri scolastici e di lettura. Le lettere mobili possono essere usate per creare tante diverse attività individuali o di gruppo, in famiglia, coi compagni e con gli amici, quali: composizione, scomposizione e manipolazione di parole. Inoltre, ripassa e consolida le regole di divisione delle parole in sillabe.
Le Lettere Mobili sono strumento indispensabile per l’apprendimento di lettura e scrittura e per chi apprende l’Italiano come seconda lingua.
PINELLA LA COCCINELLA è amata dai bambini perché permette loro di vivere i primi approcci alla lettura e scrittura, in modo tenero e coinvolgente. L’ambientazione di un prato fiorito dona ai bambini la sensazione di allegria e leggerezza. Oltre a questo, dovendo conteggiare le sillabe delle parole create, i bambini si allenano anche a fare semplici calcoli matematici, sentendosi capaci e autonomi, nei loro apprendimenti.
Questo breve video ti spiega in modo semplice la preparazione e il regolamento del gioco PINELLA LA COCCINELLA!
Pinella la Coccinella è un divertente gioco didattico che stimola i bambini su varie abilità cognitive, indispensabili per la corretta acquisizione della letto-scrittura.
Esso è stato pensato per i bambini italiani e stranieri della Scuola Primaria, che studiano l’italiano come lingua-madre o come lingua acquisita.
Il gioco è strutturato in 2 fasi: nella prima parte, i bambini utilizzano le carte- direzione, per spostare Pinella sul prato in cerca di lettere vocali e consonanti da accumulare, allenando e rinforzando le abilità visuo-spaziali, importanti pre-requisiti per i futuri apprendimenti scolastici.
Nella seconda parte del gioco, i bambini saranno invitati a comporre parole, utilizzando le lettere accumulate, e successivamente, a dividerle in sillabe per ricavare il proprio punteggio.
Ciò li stimolerà, in un contesto giocoso e accattivante, a familiarizzare con i tratti distintivi delle varie lettere, recuperare vocaboli dal loro magazzino lessicale, analizzarli attentamente per trasporli in forma grafica e, alla fine, a segmentarli in sillabe, compiendo un’ulteriore analisi ortografica, per calcolare il punteggio.
L’eventuale trascrizione su foglio delle parole composte, oltre a lasciare traccia del loro operato, li farà allenare sulla scrittura manuale, favorendo ulteriormente l’automatizzazione dei processi di codifica e decodifica del linguaggio scritto.
Pinella la Coccinella vuole essere un utile supporto a terapisti, insegnanti e genitori che vogliono trasmettere ai bambini il piacere degli apprendimenti, del cooperative learning e la curiosità verso il sapere, che li accompagnerà tutta la vita.
Esso è un ottimo strumento anche per bambini con BES (Bisogni Educativi Speciali, quali DSA, ADHD, etc..) perché permette loro di allenare l’attenzione, la concentrazione e la memoria, di focalizzarsi sui più importanti elementi di analisi della parola, e sul recupero e ampliamento del vocabolario, attraverso l’ascolto delle parole composte dagli altri giocatori.
19,90 € Il prezzo originale era: 19,90 €.14,90 €Il prezzo attuale è: 14,90 €.
PINELLA è un gioco educativo e didattico per allenare in modo coinvolgente la costruzione di parole e la divisione in sillabe, con le lettere mobili.
192 disponibili
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19,90 € Il prezzo originale era: 19,90 €.14,90 €Il prezzo attuale è: 14,90 €.
PINELLA è un gioco educativo e didattico per allenare in modo coinvolgente la costruzione di parole e la divisione in sillabe, con le lettere mobili.
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Aiuta Pinella la Coccinella a trovare tante lettere, nascoste nel prato, spostandola con le carte-direzione. Poi crea tante parole e dividile in sillabe, per calcolare il punteggio.
Chi totalizzerà più punti?
Attraverso l’uso delle lettere mobili,
vocali rosse e consonanti blu (secondo il Metodo Montessori), il bambino crea tante parole, che appartengono al suo vocabolario affettivo. Allena le regole ortografiche e familiarizza con le lettere in stampato minuscolo, che ritroverà nei libri scolastici e di lettura. Le lettere mobili possono essere usate per creare tante diverse attività individuali o di gruppo, in famiglia, coi compagni e con gli amici, quali: composizione, scomposizione e manipolazione di parole. Inoltre, ripassa e consolida le regole di divisione delle parole in sillabe.
Le Lettere Mobili sono strumento indispensabile per l’apprendimento di lettura e scrittura e per chi apprende l’Italiano come seconda lingua.
PINELLA LA COCCINELLA è amata dai bambini perché permette loro di vivere i primi approcci alla lettura e scrittura, in modo tenero e coinvolgente. L’ambientazione di un prato fiorito dona ai bambini la sensazione di allegria e leggerezza. Oltre a questo, dovendo conteggiare le sillabe delle parole create, i bambini si allenano anche a fare semplici calcoli matematici, sentendosi capaci e autonomi, nei loro apprendimenti.
Questo breve video ti spiega in modo semplice la preparazione e il regolamento del gioco PINELLA LA COCCINELLA!
Pinella la Coccinella è un divertente gioco didattico che stimola i bambini su varie abilità cognitive, indispensabili per la corretta acquisizione della letto-scrittura.
Esso è stato pensato per i bambini italiani e stranieri della Scuola Primaria, che studiano l’italiano come lingua-madre o come lingua acquisita.
Il gioco è strutturato in 2 fasi: nella prima parte, i bambini utilizzano le carte- direzione, per spostare Pinella sul prato in cerca di lettere vocali e consonanti da accumulare, allenando e rinforzando le abilità visuo-spaziali, importanti pre-requisiti per i futuri apprendimenti scolastici.
Nella seconda parte del gioco, i bambini saranno invitati a comporre parole, utilizzando le lettere accumulate, e successivamente, a dividerle in sillabe per ricavare il proprio punteggio.
Ciò li stimolerà, in un contesto giocoso e accattivante, a familiarizzare con i tratti distintivi delle varie lettere, recuperare vocaboli dal loro magazzino lessicale, analizzarli attentamente per trasporli in forma grafica e, alla fine, a segmentarli in sillabe, compiendo un’ulteriore analisi ortografica, per calcolare il punteggio.
L’eventuale trascrizione su foglio delle parole composte, oltre a lasciare traccia del loro operato, li farà allenare sulla scrittura manuale, favorendo ulteriormente l’automatizzazione dei processi di codifica e decodifica del linguaggio scritto.
Pinella la Coccinella vuole essere un utile supporto a terapisti, insegnanti e genitori che vogliono trasmettere ai bambini il piacere degli apprendimenti, del cooperative learning e la curiosità verso il sapere, che li accompagnerà tutta la vita.
Esso è un ottimo strumento anche per bambini con BES (Bisogni Educativi Speciali, quali DSA, ADHD, etc..) perché permette loro di allenare l’attenzione, la concentrazione e la memoria, di focalizzarsi sui più importanti elementi di analisi della parola, e sul recupero e ampliamento del vocabolario, attraverso l’ascolto delle parole composte dagli altri giocatori.
Sebastiana Travalca, Logopedista –
Ho utilizzato il Gioco Pinella con bambini in prima e seconda elementare e qualche volta anche con bambini non di madre lingua italiana. È un gioco semplice con regole chiare e immediate. Ai bambini piace ed è stato consigliato anche a casa da utilizzare con genitori o tutor.
A mio parere è utile non solo per sviluppare le abilità lessicali e ortografiche ma , con alcuni bambini, è stato utile anche per esercitare e ampliare le abilità visuo-spaziali, la regola dell’alternativa o per la attivazione di strategie più sofisticate come per esempio poter ottenere più punti.
Andrea, Papà di Alex (7 anni) –
Bellissimo! Mio figlio è entusiasta. E piace anche a noi genitori.
Laura (Professoressa) –
I giochi didattici di Angela Zerbino he ho sperimentato giocando con le mie nipotine di 4 e 8 anni da una parte stimolano il bambino ad accrescere competenze scolastiche e culturali; dall’altra li fanno realmente divertire e ne attirano l’ attenzione. In sintesi i bambini imparano divertendosi veramente tanto. Gioco, divertimento, stimoli, accrescimento delle conoscenze tutto insieme …
Marta Schieppati (Logopedista) –
Sono una logopedista, utilizzo spesso durante le mie sedute i giochi di Angela. Li trovo coinvolgenti e ben pensati per stimolare tante competenze dei bambini in modo divertente. La conoscenza acquisita con l’obbligo non fa presa come quella derivante da attività coinvolgenti. Li consiglio vivamente a genitori che vogliano coinvolgere i loro bambini in attività di gioco che stimolino gli apprendimenti scolastici e a logopedisti come supporto nella terapia.
La Pinella stimola varie abilità cognitive utili per un fluente apprendimento di lettura e scrittura. È un materiale molto versatile utilizzabile con bambini di varie fasce d’età e livello di competenza.
Angela, Mamma di Riccardo (9 anni) –
Gioco stimolante e utile! Aiuta in modo divertente mio figlio Riccardo di 9 anni ad arricchire il suo vocabolario e a costruire frasi più articolate.
Domingadinoia –
Che bello! L’ho usato con il mio Francesco ed è assolutamente consigliato!
S.R, Logopedista –
Si può fare riabilitazione e divertirsi? Oggi ho scoperto di sì. Grazie Angela Zerbino per questo formidabile gioco!
Corso di Alta Formazione in collaborazione con Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano CLICCA QUI PER INFO Ignora



Sebastiana Travalca, Logopedista –
Ho utilizzato il Gioco Pinella con bambini in prima e seconda elementare e qualche volta anche con bambini non di madre lingua italiana. È un gioco semplice con regole chiare e immediate. Ai bambini piace ed è stato consigliato anche a casa da utilizzare con genitori o tutor.
A mio parere è utile non solo per sviluppare le abilità lessicali e ortografiche ma , con alcuni bambini, è stato utile anche per esercitare e ampliare le abilità visuo-spaziali, la regola dell’alternativa o per la attivazione di strategie più sofisticate come per esempio poter ottenere più punti.
Andrea, Papà di Alex (7 anni) –
Bellissimo! Mio figlio è entusiasta. E piace anche a noi genitori.
Laura (Professoressa) –
I giochi didattici di Angela Zerbino he ho sperimentato giocando con le mie nipotine di 4 e 8 anni da una parte stimolano il bambino ad accrescere competenze scolastiche e culturali; dall’altra li fanno realmente divertire e ne attirano l’ attenzione. In sintesi i bambini imparano divertendosi veramente tanto. Gioco, divertimento, stimoli, accrescimento delle conoscenze tutto insieme …
Marta Schieppati (Logopedista) –
Sono una logopedista, utilizzo spesso durante le mie sedute i giochi di Angela. Li trovo coinvolgenti e ben pensati per stimolare tante competenze dei bambini in modo divertente. La conoscenza acquisita con l’obbligo non fa presa come quella derivante da attività coinvolgenti. Li consiglio vivamente a genitori che vogliano coinvolgere i loro bambini in attività di gioco che stimolino gli apprendimenti scolastici e a logopedisti come supporto nella terapia.
La Pinella stimola varie abilità cognitive utili per un fluente apprendimento di lettura e scrittura. È un materiale molto versatile utilizzabile con bambini di varie fasce d’età e livello di competenza.
Angela, Mamma di Riccardo (9 anni) –
Gioco stimolante e utile! Aiuta in modo divertente mio figlio Riccardo di 9 anni ad arricchire il suo vocabolario e a costruire frasi più articolate.
Domingadinoia –
Che bello! L’ho usato con il mio Francesco ed è assolutamente consigliato!
S.R, Logopedista –
Si può fare riabilitazione e divertirsi? Oggi ho scoperto di sì. Grazie Angela Zerbino per questo formidabile gioco!