Il blog di giocoimparo
Benvenuti nel blog di Giocoimparo, uno spazio dedicato a chi crede che giocare sia uno dei modi più belli per imparare e crescere.
Qui troverai articoli, approfondimenti e consigli pratici sullo sviluppo del linguaggio, l’apprendimento della lettura e della scrittura, la metafonologia e la didattica attraverso il gioco.
Un luogo di incontro tra neuroscienze, esperienza logopedica e passione per l’educazione, pensato per accompagnare genitori, insegnanti, educatori e professionisti dell’età evolutiva alla scoperta di nuove idee e strumenti per sostenere le competenze dei bambini.
Perché ogni bambino ha il proprio talento da valorizzare e ogni occasione di gioco può diventare una preziosa esperienza di scoperta, relazione e apprendimento.
La condivisione e l’effetto sorpresa
Oggi in Atelier Giocoimparo viene a trovarci Mattia, un bimbo di 5 anni con un importante disordine fonologico.
La scrittura speculare
Oggi in Atelier Giocoimparo arriva Nicolò, per parlarci della scrittura speculare. Questo è l’unico caso in cui uso il vero nome di battesimo del bambino (ma ciò non lo rende riconoscibile) e dopo ca…
La voglia di vincere
Oggi, in Atelier Giocoimparo, fa il proprio ingresso Arianna portandoci la matematica, croce e delizia di tanti bambini.
Il gioco delle palette
Oggi in Atelier Giocoimparo arriva Sofia, una bella bimba di 6 anni, che sta frequentando il primo anno di scuola primaria.
Le 4 categorie di giocatori
Questo simpatico e vivace gruppetto è composta da 6 bambine e 3 maschietti. Insieme a me c’è Silvia, educatrice e psicologa, che segue una bimba del gruppo, tutte le mattine.
Learning by doing
Oggi con Atelier Giocoimparo entriamo nel Laboratorio Linguistico e affrontiamo un argomento molto importante: Il learning by doing.
Mela non è una verdura, vero?
Oggi in Atelier Giocoimparo arriva Leo per parlarci dell’importanza dell’educazione linguistica, fondamentale prerequisito della letto-scrittura.
Niccolò e Pinella
Oggi in Atelier Giocoimparo vengono a trovarci Niccolò, un bel bambino biondo del primo anno di scuola primaria, e Pinella, La coccinella per costruire insieme parole, utilizzando lo stampato maiusco…
Allenare la metafonologia per favorire l’acquisizione della letto-scrittura
Numerose ricerche hanno evidenziato da tempo il nesso esistente tra la consapevolezza fonologica e le abilità di lettura e scrittura.
La corretta acquisizione dei suoni
Negli ultimi anni, anche a causa dell’isolamento sociale durante la pandemia e di un utilizzo sempre più precoce di device, si è registrato un aumento dei disturbi di linguaggio nei bambini.
Metodologia GiocoImparo: la didattica ludiforme
Se pensiamo alla parola “gioco”, le prime associazioni che ci vengono in mente sono: divertimento, libertà, assenza di pressione, benessere.
Metodo induttivo come prevenzione ai DSA
Con i bambini allo stadio pre-operatorio, più specificamente tra i 3 e 10 anni è di fondamentale importanza utilizzare il metodo induttivo, ludico e pratico per veicolare tutti gli apprendimenti e…
